INTERPRETAR MUITO BEM

INTERPRETAR MUITO BEM

         As frases produzem significados diferentes de acordo com o contexto em que estão inseridas. Torna-se, assim, necessário sempre fazer um confronto entre todas as partes que compõem o texto.

           Além disso, é fundamental apreender as informações apresentadas por trás do texto e as inferências a que ele remete. Esse procedimento justifica-se por um texto ser sempre produto de uma postura ideológica do autor diante de uma temática qualquer.

Como ler e entender bem um texto?

         Basicamente, deve-se alcançar a dois níveis de leitura: a informativa e de reconhecimento e a interpretativa. A primeira deve ser feita de maneira cautelosa por ser o primeiro contato com o novo texto. Dessa leitura, extraem-se informações sobre o conteúdo abordado e prepara-se o próximo nível de leitura.  Durante a interpretação propriamente dita, cabe destacar palavras-chave, passagens importantes, bem como usar uma palavra para resumir a idéia central de cada parágrafo. Este tipo de procedimento aguça a memória visual, favorecendo o entendimento.

        Não se pode desconsiderar que, embora a interpretação seja subjetiva, há limites. A preocupação deve ser a captação da essência do texto, a fim de responder às interpretações que a banca considerou como pertinentes.

        No caso de textos literários, é preciso conhecer a ligação daquele texto com outras formas de cultura, outros textos e manifestações de arte da época em que o autor viveu. Se não houver esta visão global dos momentos literários e dos escritores, a interpretação pode ficar comprometida. Aqui não se podem dispensar as dicas que aparecem na referência bibliográfica da fonte e na identificação do autor.

        A última fase da interpretação concentra-se nas perguntas e opções de resposta. Aqui são fundamentais marcações de palavras como não, exceto, errada, respectivamente etc. que fazem diferença na escolha adequada. Muitas vezes, em interpretação, trabalha-se com o conceito do "mais adequado", isto é, o que responde melhor ao questionamento proposto. Por isso, uma resposta pode estar certa para responder à pergunta, mas não ser a adotada como gabarito pela banca examinadora por haver uma outra alternativa mais completa.

        Ainda cabe ressaltar que algumas questões apresentam um fragmento do texto transcrito para ser a base de análise. Nunca deixe de retornar ao texto, mesmo que aparentemente pareça ser perda de tempo. A descontextualização de palavras ou frases, certas vezes, são também um recurso para instaurar a dúvida no candidato. Leia a frase anterior e a posterior para ter idéia do sentido global proposto pelo autor, dessa maneira a resposta será mais consciente e segura.



ESCOLAS LITERÁRIAS

ATIVIDADE DE REVISÃO

Conteúdo(s): Realismo / Naturalismo / Vanguardas Pré-Modernistas / Modernismo


REALISMO

1. O que é exposto pelos romancistas realistas em suas obras?

2. Como se desenvolveu o espírito crítico, totalmente contrário aos ideais românticos.

3. Onde surgiu o Realismo? E qual foi o marco inicial?

4. O que pregava o Cientificismo?

5. Como as novas tendências filosóficas, científicas e literárias chegaram a Portugal?

6. O foi a Questão Coimbrã?

7. Em que foi estabelecida a concepção estética do Realismo Português e seu projeto de uma nova sociedade?

8. Como ocorreu o fim do Romantismo em Portugal?

9. O que era o Casino Lisbonense

10. Para que evento o Casino Lisbonense foi escolhido?

11. Qual foi a primeira obra com características realistas? E qual o nome do autor dessa obra?

12. Quais as principais características do Realismo?

13. Qual o objetivo dos escritores realistas?

14. Como um tom pessimista invadiu as narrativas realistas?

15. Por que a monarquia, a Igreja e a burguesia tornaram-se objeto de análise dos realistas?

16. Que prosadores foram os fiéis rerpresentantes do engajamento político da literatura realista?

17. Quem foi o maior nome da poesia realista? Por quê?

18. Que outra poesia surgiu ao mesmo tempo que a poesia realista?

19. Quais as características dessa poesia? E quem é seu principal representante?


NATURALISMO

1. Qual a origem do Naturalismo?

2. Que publicação marcou a chegada do Naturalismo no Brasil?

3. Em Portugal, que obra foi o marco inicial do Naturalismo?

4. Que escritor a crítica costuma referir-se como representante máximo do Realismo-Naturalismo em Portugal?

5. O que estava acontecendo no Brasil quando surgiu o Realismo e Naturalismo?

6. O que marcou o Realismo e o Naturalismo, ocorrido simultaneamente no Brasil?

7. Quais as características tipicamente realistas-naturalistas?

8. Como os escritores criavam suas personagens?

9. Por que tanto o Realismo e o Naturalismo não se preocupam com os indivíduos?

10. Qual o principal autor do Naturalismo?

13. Quais as obras de maior destaque do principal autor do Naturalismo?



VANGUARDAS PRÉ-MODERNISTAS

1. Como ocorreram as propostas das vanguardas européias no Brasil e em Portugal?

2. O que aconteceu em Portugal após o primeiro momento modernista?

3. Que escritor português foi o primeiro escritor a ser contemplado com o Prêmio Nobel de Literatura em 1998?

4. Quem era o líder do regime autoritário que se consolidou em Portugal na década de 30?

5. Como foi o governo nesse regime autoritário?

6. Que países atualmente constituem as antigas colônias de Portugal na África?

7. Por quem foi derrubado o regime ditatorial de Salazar?

8. Por que Fernando Pessoa, Mário de Sá-Carneiro e a geração da revista Orfeu não conseguiram ampla repercussão junto ao público leitor?

9. Por que o segundo momento do modernismo em Portugal ficou conhecido como Presencismo?

10. Como Qual era o principal objetivo da fundação da revista presença?

11. Quais os dois destaques do Presencismo? Por quê?

12. Quais as dissidências no grupo original de escritores do Presencismo?

13. Que nome representou a poesia lírica sem integrar-se ao Presencismo?

14. Quais os principais autores do Segundo Momento do Modernismo em Portugal?

15. Quando ocorreu o advento do Neo-Realismo no Terceiro Momento do Modernismo em Portugal?

16. Qual era a proposta do Realismo ao terceiro momento modernista?

17. O que estabeleceu o marco inicial do Neo-Realismo? Por quê?

18. O que culminou no surgimento do Neo-Realismo?

19. Quais foram os dramas vivos da sociedade portuguesa que o movimento neo-realista se ocupou em retratar?

20. Quais os principais autores do Neo-Realismo?

21. Quais as revistas irromperam o movimento Poesia 61?

22. Como é a prosa de José Saramago?

23. Quais as duas obras de Saramago que se destacam das demais?



MODERNISMO

1. Quem foi o principal representante do Modernismo no Brasil?

2. Em que a primeira geração modernista empenhou-se, quando esteve em contato com as ousadias dos movimentos de vanguarda?

3. O que esta primeira geração modernista privilegia?

4. Qual foi o ponto de partida do Modernismo brasileiro e maior marco da nossa literatura no século XX?

5. Qual o objetivo desse marco da literatura brasileira?

6. O que foi decisivo para desencadear a revolução cultural e artística que marcou o início do Modernismo no Brasil?

7. Onde e quando foi realizada a Semana de Arte Moderna?

8. A Semana teve que tipo de apresentações?

9. Quem foi o grupo organizador da Semana de Arte Moderna?

10. Qual foi a grande motivação para a Semana?

11. Sem sair do Brasil, mas inspirando-se em revistas e livros estrangeiros, Mário de Andrade publicou vários livros, e dentre tantos um teve grande

destaque. Qual o nome desta publicação, e que motivo o fez diferente?

12. O que Monteiro Lobato fez depois que viu a exposição de Anita Mafaltti?

13. Como foram programadas “as mais modernas correntes artísticas”?

14. Qual foi o comportamento do público diante destas inúmeras apresentações?

15. Qual foi o dia em que teve uma das apresentações? Por quê?

16. De que revista foi lançado o primeiro número logo após a Semana? E qual o significado de seu nome?

17. Dois anos depois foi lançada outra revista no Rio de Janeiro. Qual o nome desta revista? E o que ela pregava?

18. Que outra revista surgiu na mesma cidade, em 1926? E qual era a tendência?

19. O que fez Oswald de Andrade ao publicar o Manifesto da Poesia Pau-Brasil?

20. O que a Revista de Antropofagia, publicada por Oswald e seu grupo, apresentava em seu primeiro número?

21. Antropofagia no sentido real é o ato de canibalismo, prática que fora observada entre os indígenas brasileiros. E quanto a proposta

antropofágica de Oswald de Andrade prega que tipo de canibalismo, de que forma?

22. A Semana de Arte Moderna chegou a alcançar seus objetivos?

23. Quais as principais características do Primeiro Momento do Modernismo no Brasil?

24. Quais os principais representantes do Primeiro Momento do Modernismo no Brasil?

25. Por que essa geração se destaca das outras em geral?

Livros mais utilizados em vestibulares nas Universidades brasileiras:

Livros mais utilizados em vestibulares nas Universidades brasileiras:

Memórias de um sargento de Milícias (Manuel Antônio de Almeida);O primo Basílio (Eça de Queirós);
Memórias póstumas de Brás Cubas (Machado de Assis);
Libertinagem (Manuel Bandeira);
Sagarana (João Guimarães Rosa);
A hora da estrela (Clarice Lispector).
O velho da horta (Gil Vicente);
Angústia (Graciliano Ramos);
Vestido de noiva (Nelson Rodrigues);
Os Sertões (Euclides da Cunha);
Brás, Bexiga e Barra Funda (Antônio de Alcântara Machado);
Esaú e Jacó (Machado de Assis);
Os Bruzundangas (Lima Barreto);
Ubirajara (José de Alencar);
Dom Casmurro (Machado de Assis);
Estrela da Manhã (Manuel Bandeira);
Álbum de Família (Nelson Rodrigues);
Primeiras Estórias (Guimarães Rosa);
Inocência (Visconde de Taunay).
Vidas Secas (Graciliano Ramos);
Viva o Povo Brasileiro (João Ubaldo Ribeiro);
Senhora (José de Alencar).
Triste Fim de Policarpo Quaresma (Lima Barreto);
A Gloriosa Família (Pepetela);
Em Liberdade (Silviano Santiago).

Boa leitura!

Vestibular - ENEM

10 dicas para se preparar para o ENEM - Linguagens, códigos e suas tecnologias

1) Ler, ler e ler. O estudante melhor preparado é aquele mais curioso e que busca incessantemente conhecimento por meio da leitura. A ideia é adquirir repertório. Imagine uma árvore. Quanto maior seu tamanho, maior será sua sombra, maior sua presença no mundo, mais pássaros e outros seres vivos será capaz de acolher. O mesmo pode ser dito em relação a uma pessoa e o que ela sabe. Quanto mais vasto seu conhecimento e mais profundo, maior ela se torna. Interpretar textos é o coração do ENEM. É preciso saber que há diversos tipos de textos. Estudar os gêneros textuais é o primeiro passo para compreendê-los melhor. Jornais, revistas, a Internet, os livros e observar o mundo são os maiores aliados nessa jornada.

2) Pratique a argumentação. Em outras palavras, para que dominar os recursos linguísticos? Para se expressar melhor, se fazer entender melhor e comunicar o que pensa. Promova rodas de discussões com amigos. Você começará a perceber a eficácia de cada argumento. Divida o grupo entre os que são contra e os que são a favor de uma questão. Tente se aprofundar e descobrir a complexidade de alguns temas. Ao final, coloque no papel o tema, seu posicionamento em relação a ele, os principais argumentos, tire sua conclusão e faça uma proposta concreta para promover mudanças. Isso o ajudará a fazer uma redação nota 10 no ENEM e em qualquer vestibular.

3) Preservar a vida e garantir as condições para sua plenitude são o desafio permanente das gerações. O futuro é a obra de nossas mãos. Todos os temas ligados a essa questão são urgentes e, portanto, o ENEM se ocupará deles. Certamente algumas questões abordarão meio ambiente (florestas, recursos hídricos, energia, aquecimento global, catástrofes naturais etc.), desenvolvimento econômico, consumo consciente, segurança alimentar, justiça social, inclusão, formas de violência, diversidade e assim por diante. A redação também poderá pedir algo por aí.

4) Esqueça a abordagem tradicional de língua portuguesa e gramática. Não que ela não seja importante, mas o mais instigante é a língua viva, capturada em seu pleno uso. Estude variações linguísticas, funções da linguagem, expressões idiomáticas, figuras de linguagem, coesão e conectivos.

5) A cultura brasileira é um grande manancial para as questões do ENEM. Conhecer mais da nossa História e das nossas expressões artísticas, incluindo patrimônios materiais e imateriais vai, não apenas ajudá-lo, mas também enriquecê-lo. Isso inclui literatura, música, teatro, dança, cinema, artes visuais... Todo mundo devia conhecer melhor seu país, você não acha?

6) A cultura digital ou influências da tecnologia na sociedade e a cultura urbana e suas manifestação são os fatos mais relevantes no cenário cultural contemporâneo, especialmente o encontro entre as duas, com a mobilidade. Fique de olho nessas imbricações.

7) Intertextualidade e metalinguagem são campos obrigatórios. Dê uma investigada!

8) Haja o que houver, faça todas as propostas de redação pedidas. Pratique! Não há outro jeito de aprender a escrever. Você erra, alguém corrige, você aprende. Certo? Vá de peito aberto e arregace as mangas.

9) Na parte de literatura, o ENEM sempre adorou questões relativas ao Modernismo. Estude os principais autores desse período. Além disso, aprenda a ler poesia. É um grande desafio. Ela foge totalmente da linguagem cotidiana e faz usos extremamente sofisticados dos recursos linguísticos. Muita gente acredita que um poema é capaz de expressar o que nenhuma outra forma textual consegue. Deixe-se levar pelos sentidos inusitados criados pelos poetas.

10) Esqueça as caixinhas. O ENEM é uma prova interdisciplinar. Este ano, com mais questões e ainda mais disputado, o nível vai subir. Os conhecimentos exigidos serão basicamente os mesmos, mas haverá questões com nível de dificuldade maior. Considere fazer um curso preparatório

A importância da escrita

Qualquer profissional deve falar e escrever bem

No mercado de trabalho atual, o profissional não pode descuidar da formação geral, pois ela lhe dará agilidade de atualização constante. Enveredar-se na especialização, hoje, não é um bom negócio, porque as profissões ficam obsoletas com mais rapidez. E isso exige adaptações dos profissionais.
A cultura geral abre os horizontes do técnico, do cientista, do pesquisador. As pessoas precisam conhecer cinema, literatura, música e outra língua estrangeira, ou seja, nunca desprezar uma oportunidade de atualização e aprendizagem.
Se cultura geral é bom, ter habilidade no manuseio da língua materna é imprescindível. Engana-se aquele que diz: “Serei engenheiro, para que serve o português para mim?” Ele convive com pessoas que falam a mesma língua, portanto falar corretamente é um bom marketing. Além disso, o engenheiro poderá ser um dirigente de empresa, logo não deve ficar refém dos conhecimentos lingüísticos de sua secretária. Como chefe, ele precisa conhecer o português culto melhor do que ela.
Só para exemplificar, um site de língua portuguesa está fazendo uma enquete: um advogado deve falar e escrever bem para que você confie nele? E explica: Você precisa de um advogado e vai conversar com um que tem ótimas recomendações. No escritório, uma surpresa: ele erra muito ao falar e, principalmente, escrever. A credibilidade cai? O internauta responde. (FONTE: http://www.portrasdasletras.com.br)

Teste Vocacional

Neste teste vocacional você irá obter informações sobre as profissões e áreas que mais se identificam com você de acordo com as respostas selecionadas. Selecione as opções abaixo e ao final confira a resposta do Teste Vocacional. Este teste vocacional é composto de 19 questões múltipla escolha, ao final do teste confira qual opção você obteve mais respostas e veja o resultado do seu teste profissional. Para você que está pesando vestibular o teste vocacional é uma excelente oportunidade de analisar com quais profissões você poderia identificar mais.

1) Quando imagino minha vida daqui a dez anos, me vejo como um profissional:
a) Realizado, fazendo as coisas que gosto.
b) Reconhecido e valorizado no mercado.
c) Sério, dando continuidade ao trabalho dos meus pais.
d) Muito bem sucedido financeiramente.
e) Atuante em minha comunidade.

2) Os profissionais que mais admiro são aqueles que:
a) Sentem-se felizes e plenamente satisfeitos com seu trabalho.
b) São considerados os melhores na sua profissão.
c) Têm sucesso seguindo a tradição profissional da família.
d) Fazem sucesso e ficam ricos com seu trabalho.
e) São excelentes e sempre desenvolvem trabalhos voluntários.

3) As minhas férias ideais são:
a) Fazendo tudo que gosto e que nunca tenho tempo para curtir.
b) Esquiando nas montanhas nos lugares mais badalados.
c) Viajando para praia ou o campo com os amigos do colégio.
d) Não importa o lugar, desde que num hotel 5 estrelas e com todas as mordomias.
e) Passando o tempo em uma cidade do interior envolvido em um projeto comunitário.

4) Quando sou apresentado a alguém, geralmente falo sobre:
a) Os meus interesses e hobbies.
b) Pessoas famosas e importantes que conheço.
c) As histórias engraçadas da minha infância, minha família e amigos comum.
c) Carros, viagens e os lugares da moda que gosto de freqüentar.
e) Os problemas que acontecem na política e as desigualdades sociais.

5) Quando os outros se referem a mim, gosto de ser lembrado por:
a) Meu jeito de ser.
b) Minha popularidade.
c) Meu sobrenome.
d) Coisas que conquisto.
e) Sempre ajudar aos outros.

6) Aproveito as minhas horas de lazer para:
a) Ir ao cinema, mexer no computador ou ler um livro.
b) Ir aos lugares da moda ou me informar sobre o que está acontecendo de interessante pela cidade.
c) Ficar em casa conversando com meus amigos ou assistindo a um vídeo.
d) Fazer compras ou passear no shopping.
e) Ficar ligado nas notícias atuais.

7) Quando conheço alguém do sexo oposto, procuro saber:
a) Seus hábitos e interesses.
b) Quem são seus amigos e os lugares que freqüenta.
c) Sobre sua família e seus melhores amigos.
d) Onde mora e em que colégio estuda.
e) Em qual partido votou nas últimas eleições.

8) Nas minhas relações pessoais procuro estar sempre cercado por:
a) Quem gosta de coisas que eu gosto.
b) Gente interessante que tem sempre novidades para contar.
c) Pessoas próximas, em quem confio.
d) Gente que gosta de viver bem.
e) Pessoas que atuam na sociedade de forma ética.

9) Quando me refiro à minha família, geralmente falo sobre:
a) O lado interessante da profissão dos meus pais.
b) O sucesso que alcançaram e o prestígio que eles têm.
c) As coisas que fazemos juntos.
d) As suas conquistas pessoais e econômicas.
e) A sua origem social e orgulho que sinto em relação a ela.

10) O que mais me atrai no jeito do(a) meu(minha) namorado(a) é:
a) A maneira como ele (ela) curte tudo o que faz.
b) A vida agitada e cheia de acontecimentos que ele (ela) tem.
c) O contato com seus amigos e família.
d) A maneira como ele (ela) aproveita a vida, com viagens, festas, roupas da moda.
e) A forma de agir dele(a), sempre preocupado(a) com os outros.

11) Quando vou dar um presente para um amigo procuro:
a) Escolher algo que eu goste e ele também.
b) Escolher um objeto que o faça se sentir especial e diferente dos demais.
c) Pensar em alguma coisa que ele possa aproveitar junto com seus amigos.
d) Escolher algo de qualidade como uma roupa de grife ou um CD importado.
e) Algo que ele realmente goste e valorize.

12) O paraíso para mim é um lugar onde posso:
a) Fazer todas as coisas que gosto e do jeito que eu quero.
b) Encontrar muitas pessoas interessantes e famosas.
c) Curtir as pessoas de quem eu mais gosto.
d) Aproveitar todas as coisas boas da vida.
e) Confiar nas pessoas, e onde não existam diferenças sociais.

13) O professor que mais me influenciou até hoje foi o que:
a) Me ajudou a descobrir novos interesses e talentos.
b) Me reconheceu como um dos melhores.
c) Me ajudou a melhorar minhas relações interpessoais.
d) Me apresentou um novo e promissor campo de trabalho.
e) Me ensinou a pensar criticamente.

14) Se eu fosse trabalhar nas férias, escolheria uma atividade que:
a) Me permitisse fazer coisas que mais gosto.
b) Me colocasse em contato com pessoas bem-sucedidas.
c) Pudesse ser feita em equipe.
d) Fosse bem remunerada.
e) Fosse voluntária e com a qual eu pudesse ajudar o maior número de pessoas.

15) O grande sonho da minha vida é:
a) Poder desenvolver plenamente meus talentos e habilidades.
b) Ser reconhecido como o melhor naquilo que faço.
c) Ser querido e respeitado pelos que me cercam.
d) Viver cercado de muito conforto, sem nenhuma preocupação financeira.
e) Viver em uma sociedade igualitária.

16) A pior coisa para mim é:
a) Ser obrigado a fazer coisas que não têm nada a ver comigo.
b) Não ser reconhecido por minhas realizações.
c) Ficar longe dos meus amigos e familiares.
d) Não poder fazer as coisas que gosto por falta de grana.
e) Fazer coisas que vão contra meus valores.

17) Gosto principalmente de esportes que:
a) Permitem que eu me descontraia e aproveite os amigos.
b) Possibilitam ao atleta se destacar e ficar famoso.
c) Eu possa jogar com meus amigos da escola.
d) Possibilitam sucesso financeiro e poder.
e) Envolvam trabalho em grupo e equipe.

18) Revistas e livros são antes de mais nada:
a) Fontes de informação e de conhecimentos sobre os assuntos que me interessam.
b) Um meio de ficar por dentro das novidades e saber sobre a vida das pessoas.
c) Uma forma de me atualizar para poder conversar com os amigos.
d) Fontes de informações que podem me ajudar a alcançar meus objetivos.
e) Referências para que eu seja um cidadão consciente.

19) Meus amigos sempre me procuram quando:
a) Precisam de uma opinião sobre assuntos pelos quais me interesso.
b) Querem saber sobre o que está na moda .
c) Querem contar algo que aconteceu com eles.
d) Precisam de uma orientação sobre a compra de alguma coisa.
e) Estão em dificuldades e precisam de ajuda.

Pontos adquiridos:
Alternativa "a":
Alternativa "b":
Alternativa "c":
Alternativa "d":
Alternativa "e":


Resposta do teste vocacional

Tipo A – Em busca do prazer
Você faz suas escolhas baseado principalmente na busca da satisfação e realização pessoal. Ao se decidir por uma profissão, considere se ela irá de fato lhe proporcionar a realização que tanto valoriza. Se você levar em conta seus gostos e interesses irá, com certeza, ter sucesso e ser feliz.
Lista das Profissões: Arquitetura, Artes Cênicas, Artes Plásticas, Astronomia, Ciências Biológicas, Artes Plásticas, Cinema, Engenharia Mecânica, Esporte, Filosofia, Jornalismo, Matemática, Publicidade, Rádio e TV, Turismo e Veterinária.
Dica
Converse com pessoas que têm as profissões pelas quais se interessa e observe o que elas fazem no dia-a-dia. Lembre-se que irá passar boa parte da vida nessas atividades e que, para você, estar em sintonia com os desejos é essencial.




Tipo B –Em busca da fama e do reconhecimento
Para você, o mais importante é ser reconhecido e valorizado pelos outros. Ao escolher uma profissão, leve em conta as oportunidades que ela lhe oferece para se projetar socialmente. Ser considerado o melhor naquilo que faz e ficar famoso são atributos muito importantes para você e devem participar da sua decisão.
Lista das Profissões: Medicina, Direito, Artes Cênicas, Arquitetura, Cinema, Editoração, Engenharia Aeronáutica, Jornalismo e Odontologia. Em medicina, Dermatologia, Ginecologia, Cirurgia plástica e Cirurgia geral.
Dica
Dê atenção especial às profissões que oferecem oportunidades para se destacar ou esteja em alta. Converse com pessoas que você admira por essas características e veja o que elas fizeram para alcançar sucesso.

Tipo C - Em busca do afeto
Você faz suas escolhas baseado principalmente nas suas relações interpessoais e familiares. Fazer o que sua família valoriza e ser aceito e respeitado pelos amigos é essencial para o seu bem-estar. Ao optar por uma profissão, verifique se ela está de acordo com os valores da sua família e amigos.
Lista das Profissões: Medicina, Odontologia, Engenharia Civil, Engenharia da Computação, Letras, Nutrição, Pedagogia, Psicologia e Veterinária. Em medicina, Infectologia, Geriatria, Cirurgia pediátrica e oncologia.
Dica
Fique atento às oportunidades que a profissão de seus familiares lhe oferece. Outra alternativa é uma atividade profissional que lhe permita se associar a amigos ou parentes.

Tipo D – Em busca da grana
Você faz suas escolhas pensando nas recompensas financeiras e materiais. Poder comprar o que quiser e usufruir de todo o conforto são suas principais ambições. Portanto, ao decidir por uma profissão esteja seguro sobre as possibilidades de remuneração que ela oferece.
Lista das Profissões: Administração, Ciências Contábeis, Análise de sistemas, Economia, Engenharia da Computação, Fármacia, Fisíca Médica. Em medicina, ortopedia, Neurociência, Cardiologista, Oftalmologia e Cirurgia plástica.
Dica
Investigue quais profissões remuneram melhor ou permitem grandes ganhos financeiros a curto prazo. Procure conversar com pessoas bem-sucedidas financeiramente e tente descobrir os negócios e oportunidades do momento.

Tipo E – Em busca do social
Suas escolhas são sempre baseadas em valores éticos e morais, levando em conta os interesses da comunidade em que você vive e, de maneira mais ampla, da sociedade, acima mesmo de seus interesses pessoais.
Lista das Profissões: Ciências Sociais, Enfermagem, Fonoaudiologia, Engenharia de Alimentos, Jornalismo, Nutrição, Terapia Ocupacional, Psicologia, Serviço Social, fisioterapia,terapia ocupacional, musicoterapia, odontologia, decoração e moda. Em medicina, pediatria, ginecologia e obstetrícia, geriatria e dermatologia.
Dica
Investigue as profissões nas quais você possa desenvolver trabalhos dos mais diversos tipos junto à comunidade, auxiliando a população carente. Pense ainda na possibilidade de uma carreira tradicional, mas reservando um espaço para o trabalho voluntário. Outra opção que vem crescendo é o chamado Terceiro Setor, que recebe financiamento dos governos federal, estadual, municipal e também da iniciativa privada.

Fonte: Guia do Estudante

Vestibular - ENEM

Obras Literárias para o Vestibular 2011- Universidade Estadual de Goiás

♦ Memórias de um sargento de milícias - Manuel Antônio de Almeida
♦ O rei da vela - Oswald de Andrade
♦ Memórias póstumas de Brás Cubas - Machado de Assis
♦ Passe de letra - Flávio Carneiro
♦ Morte e vida Severina - João Cabral de Melo Neto
♦ Primeiras estórias - João Guimarães Rosa